Les Pupilles de l’Enseignement Public
un mouvement national engagé
100 ans d’action

L’association départementale des Pupilles de l’Enseignement Public du Val-de-Marne est membre du réseau national des PEP,   mouvement engagé pour une émancipation permettant l’accès de toutes et de tous à l’ensemble de leurs droits de citoyen(s).

De la création des PEP à aujourd’hui

L’œuvre des Pupilles de l’Enseignement Public (PEP)  est créée en 1915 par des universitaires entourés d’enseignants et amis de l’école publique pour aider matériellement et moralement les orphelins et victimes de guerre, puis les enfants de mutilés et réformés, fréquentant ou ayant fréquenté l’école publique : c’est l’époque du fameux « sous des pupilles ».

Cette œuvre se définit dès son origine comme œuvre de secours et d’assistance mais aussi d’éducation : éducation à la solidarité, éducation par la solidarité.

Les sections qui la constituent se transforment rapidement en associations départementales autonomes, sous le régime de la loi de mai 1916 à titre d’œuvre de guerre autorisée à faire appel à la générosité publique, présidées par des inspecteurs d’académie, des recteurs ou des hommes politiques.

L’histoire en quelques dates

1915 : Création de l’œuvre des Pupilles de l’Enseignement Public
1917 : Naissance officielle le 6 avril d’une Fédération Générale des Associations Départementales des Pupilles de l’Enseignement Public.
1919 : Le gouvernement reconnaît la Fédération d’utilité publique.
1920 : Première colonie de vacances.
1926 : Extension des actions de solidarité à tous les enfants de « l’iniquité sociale ».
1961 : Première classe de neige à Lamoura.
1968 : Création de l’association départementale des PEP 94, organisatrice de séjours de vacances et éducatifs.
2001 : Création du Service d’Accompagnement Pédagogique à Domicile pour les élèves accidentés ou malades (SAPEMA) sur le territoire du Val-de-Marne pour les enfants malades et accidentés.
2013 : Transfert des activités séjours vacances et classes découvertes géré par les PEP 94 vers pôle mutualisé PEP Découvertes.
2015 : Engagement de l’association départementale PEP 94 dans le secteur des politiques éducatives et sociales de proximité.

L’action des PEP sur le territoire national

Éducation et Loisirs

Classes de découverte, vacances, loisirs et séjours en famille pour tous, actions scolaires et périscolaires (centre de loisirs, accompagnement de la scolarité, contrats éducatifs) politiques éducatives de proximité (crèches multi accueil, réussite scolaire, parentalité).

Social et médico-social

Actions pour les personnes dites « à besoins spécifiques » : jeunes et adultes en situation de handicap, accompagnement social, médical et professionnel des personnes et scolarisation des élèves malades ou accidentés à domicile avec le dispositif SAPEMA/SAPAD.

Le réseau des PEP en France

  • 123 associations
  • 1 fédération générale
  • 22 000 salariés
  • 8 000 bénévoles
  • 1 200 établissements, services et dispositifs
  • 450 000 adhérents adultes et enfants
  • 1 300 000 enfants, adolescents et familles accompagnés chaque année.

Les agréments nationaux

  • Jeunesse et éducation populaire
  • Association complémentaire de l’école
  • Fédération de vacances
  • Tourisme

Rendez vous sur le site de la FGPEP pour en savoir plus sur le projet fédéral des PEP.